Yeni yayımlanan bu rehber, hem ilk kez proje okulu olmak isteyen kurumlara hem de mevcut proje okullarına kapsamlı bir yol haritası sunuyor. Kılavuzda, okul gelişim projeleri ile okul özel projelerine dair yürütülecek çalışmaların çerçevesi çizilirken; başvuru kabulünden değerlendirme sürecine, izleme formlarından eylem planı örneklerine kadar tüm süreçler ayrıntılı şekilde ele alınıyor.
Proje Okulu Olmanın Şartları Belirlendi
Kılavuzda yer alan bilgilere göre, bir okulun proje okulu olarak kabul edilebilmesi için, “Millî Eğitim Bakanlığı Proje Okulları Yönetmeliği”nin 4. maddesinde belirtilen kriterlerden en az birini taşıması gerekiyor. Projeler, 4 yıllık bir uygulama süreciyle planlanabiliyor.
Her ildeki proje okulu teklifleri, genel müdürlüklere bağlı okul sayısının %10’unu aşmayacak şekilde il millî eğitim müdürlüklerince gerçekleştirilecek. Sadece okul gelişim projesi yürütecek kurumlar için bu oran %1 olarak belirlendi.
Görev ve Sorumluluklar Netleştirildi
Yeni kılavuzda; okul müdürlükleri, ilçe ve il millî eğitim müdürlükleri ile ilgili genel müdürlüklerin görev ve sorumlulukları da açık biçimde tanımlandı. Proje sürecinde okulların taahhüt ettikleri hedeflere ulaşma durumu; okul iklimi, öğrenme ortamları, akademik başarı, sosyal ve kültürel etkinlikler, bilişim, teknoloji, fen ve sosyal bilimler gibi pek çok tematik başlık üzerinden değerlendirilecek.
Takvim Açıklandı: Süreç Ekim’de Başlıyor
Kılavuzda belirtilen takvime göre, 6-10 Ekim 2025 tarihleri arasında illerde proje okulu değerlendirme ve teklif komisyonları kurulacak. Bu komisyonlar, yapılan başvuruları belirlenen ölçütler doğrultusunda değerlendirecek.
Proje uygulama sürecinde izleme raporları, belirli aralıklarla ilgili genel müdürlüklere iletilecek. Böylece her okulun projede kaydettiği ilerleme ve etkileri somut verilerle izlenebilir hale gelecek.
Hedef: Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile Uyumlu Eğitim
Millî Eğitim Bakanlığı, bu kılavuzla birlikte proje okullarının “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” doğrultusunda daha yenilikçi, sürdürülebilir ve bütüncül eğitim uygulamalarını hayata geçirmesini hedefliyor.
